BANTEN72 – Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan mendukung percepatan transformasi pembelajaran di era digital, Mahasiswa Magister Pendidikan Dasar Universitas Muhamadiyah Jakarta (UMJ) melakukan Pengabdian Masyarakat dengan tema: “Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Workshop Kreatif Pembuatan Buku dan Perpustakaan Digital Berbasis Canva dan Flipbook”. Kegiatan ini berlangsung dengan penuh antusiasme dan semangat tinggi dari seluruh peserta di lingkungan SDN 02 Cijengkol, Kecamatan Setu, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat.
Salah satu peserta pengabdian masyarakat, Erlina, mengatakan, kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan wujud nyata sinergi antara dunia pendidikan dasar dan perguruan tinggi, khususnya mahasiswa Magister Pendidikan Dasar, sebagai bagian dari program pengabdian masyarakat Universitas Muhammadiyah Jakarta.
“Melalui program ini, kampus turut berperan aktif dalam mendiseminasikan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta menerapkan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk berkontribusi langsung memajukan kualitas pendidikan di lingkungan sekolah mitra. Kehadiran tim dari kampus, yakni mahasiswa magister pendidikan dasar yang sedang melakukan program pengabdian masyarakat sebagai pemateri dan pendamping menjadi nilai tambah yang memperkaya wawasan dan perspektif dalam penerapan teknologi pendidikan masa kini,” tuturnya didamping peserta lain April, Nyi Reni, Nurhasanah, Indri dan dosen pengampu kegiatan Dr.Dien Nurmarina Malik Fadjar, M.A.
Selain itu, acara pengabdian masyarakat juga dihadiri oleh pejabat dan unsur terkait di lingkungan pendidikan, serta Ketua Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kecamatan Setu beserta jajarannya. Kehadiran para pemangku kepentingan yang bersinergi dengan tim pelaksana dari kampus. Kehadirannya menjadi dukungan kuat terhadap upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia pendidik di wilayah tersebut.
Latar belakang pelaksanaan kegiatan ini didasari atas kebutuhan mendesak akan peningkatan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Di tengah tuntutan pembelajaran modern, kemampuan literasi digital menjadi syarat utama bagi pendidik untuk menciptakan suasana belajar yang efektif, menarik, dan relevan bagi peserta didik. Melalui program pengabdian masyarakat dari kampus ini, disampaikan materi dan pendampingan teknis guna membekali para guru dengan keterampilan praktis dalam merancang media pembelajaran berbasis teknologi, sekaligus menjembatani kesenjangan pengetahuan antara perkembangan teknologi dan penerapannya di kelas.
Secara khusus, kegiatan workshop ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam serta keterampilan teknis kepada seluruh peserta dalam merancang dan mengembangkan media pembelajaran digital yang menarik, interaktif, dan inovatif. Fokus utama pelatihan ini adalah penggunaan aplikasi desain grafis Canva serta pengolahan dokumen menjadi Flipbook Digital.
Erlina menambahkan, peserta dibimbing secara langsung dan bertahap, mulai dari proses mendesain tata letak buku digital, menyusun materi pembelajaran yang kreatif, menyisipkan elemen multimedia, hingga tahap akhir mengubah file dokumen menjadi bentuk flipbook interaktif yang dapat diakses secara daring.
“Kegiatan ini diikuti oleh para guru yang memiliki inisiatif dan minat tinggi dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi. Selama proses pelatihan berlangsung, peserta tidak hanya menerima teori, tetapi langsung terlibat dalam praktik nyata mencakup kemampuan, mendesain tata letak dan isi buku pembelajaran digital secara kreatif menggunakan fitur-fitur di Canva,” tambahnya.
Membuat tampilan pembelajaran yang interaktif dengan menyisipkan gambar, video, atau tautan pendukung materi. Mengubah format dokumen PDF statis menjadi flipbook digital yang memiliki efek halaman berbalik layaknya buku fisik.
Menyusun dan mengelola rak buku digital serta membangun sistem perpustakaan sekolah berbasis daring. Dan mempublikasikan dan membagikan hasil karya melalui tautan (link) dan Kode QR agar mudah diakses oleh siswa di mana saja.
Selain bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknis dan kreativitas guru, pengabdian masyarakat ini juga diharapkan mampu memberikan dampak luas bagi kemajuan pendidikan di sekolah. Keberhasilan kegiatan ini merupakan bukti nyata kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka dan pembelajaran digital, serta memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah. Literasi digital yang kuat di kalangan pendidik menjadi fondasi penting dalam menumbuhkan minat baca dan budaya belajar pada generasi muda.
Respon yang diberikan oleh para peserta terhadap pelaksanaan workshop ini sangat positif. Para guru menilai materi yang disampaikan sangat mudah dipahami, aplikatif, dan sangat relevan dengan kebutuhan pembelajaran saat ini. Kolaborasi antara tim kampus dan pihak sekolah dinilai sangat baik karena mampu menghadirkan materi yang mutakhir namun tetap disesuaikan dengan kondisi nyata pembelajaran di sekolah dasar. Melalui pendampingan yang intensif, peserta berhasil menghasilkan karya berupa buku dan flipbook digital yang siap pakai. Hasil karya tersebut diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran inovatif yang mampu menarik minat dan perhatian siswa dalam proses belajar mengajar.
Dosen pengampu kegiatan pengabdian masyarakat Dr.Dien Nurmarina Malik Fadjar, M.A turut menambahkan, dengan terselenggaranya kegiatan pengabdian masyarakat ini, diharapkan para pendidik semakin siap, percaya diri, dan adaptif menghadapi perkembangan teknologi pendidikan. Sinergi antara kampus dan sekolah ini diharapkan terus berlanjut dan menjadi model kemitraan yang berkelanjutan.
“Kompetensi yang diperoleh diharapkan dapat diterapkan untuk menciptakan pembelajaran yang kreatif, menyenangkan, dan bermakna, serta mampu menjawab segala tuntutan pendidikan di era digital demi kemajuan mutu pendidikan di SDN 02 Cijengkol Setu Bekasi Jawa Barat dan wilayah sekitarnya,” pungkasnya.*
Komentar